Con la participación de alumnos y docentes de los 26 jardines de infantes se realizaron en cada establecimiento educativo las ferias de las ciencias en el ámbito del Servicio Educativo Municipal de la Capital.
La experiencia se desarrolló durante el mes de septiembre y finalizó el 6 de octubre.
«Las ferias son un dispositivo escolar de puertas abiertas, pensado para mostrar a las comunidades escolares cómo se enseña y se aprende en el nivel inicial, cómo se construye conocimiento, además de democratizar el saber, haciendo públicas las experiencias escolares», indicaron las autoridades educativas.
Al evaluar el trabajo desplegado afirmaron que «no solo se ve a los niños en acción, sino que también se da acceso a los recursos didácticos construidos para acercar el conocimiento a los alumnos, y la producción de trabajos que se fueron elaborando durante el proceso de enseñanza».
«Los ejes a través de los cuales versaron estas muestras fueron desde experiencias científicas, hasta experiencias de aprendizaje de lo cultural y social, lo tecnológico y digital», explicaron.
En ese sentido, remarcaron que «el propósito central de estas muestras no es exponer al niño como actor sino brindar la posibilidad de que se desenvuelva en su medio escolar mostrando todo aquello que lo motiva a aprender, y fundamentalmente generar la construcción de pensamiento crítico desde edades tempranas, y la resolución de situaciones significativas de la vida cotidiana».
